希望聽話這件事,首先要評估孩子的年齡發展跟理解,確認自己的期待是否合理,是什麼讓孩子不聽話?絕大部分是因為…他聽到的不是他要的,孩子的期待跟需要沒有被尊重,所產生的一個無法配合,於是父母感覺權威受到了挑戰。
父母在表達的姿態上,要注意溫和跟堅定,聚焦表達我們希望孩子配合的部分。
當孩子犯錯時的提醒四步驟
1.敘述你看到的行為-例如:「OO我看到你在敲碗」 2.告知孩子為什麼不要這樣-例如:「這樣是很吵的」 3.告知 / 示範正確的方式-例如:「我們是這樣拿湯尺的」 4.當下給予肯定-例如:「是的,謝謝你」
提醒好多次了,孩子還是不遵守規範,可以給予兩個選擇 A選項:正確選擇,並且有好的結果 B選項:不正確的選擇,有孩子不喜歡或不希望的結果。
這裡需要注意的是,若孩子選擇繼續做不對的事,大人要可以「允許孩子犯錯」。
如果有情緒先處理情緒,沒有情緒了在處理問題。
教養孩子三個原則 :
1一手堅持一手溫柔
站在為孩子的成長有益的角度去思考,態度堅定,口氣要溫柔。
2爸爸媽媽的理念,要一致嗎?
每個孩子都是父母雙方的結合而來的,兩性有其獨特的特質跟優劣勢,如何協調合作分工來帶領孩子成長,是需要彼此尊重跟達成共識的。
3給孩子一個勇敢、負責的機會
孩子的問題,他在意他就會願意面對(如果他不在意,對他而言就不是問題),如果孩子的問題你表現得比他還在意,那孩子就不會覺得這個問題是他的事。
如何成為彼此的神隊友?
神隊友是培養出來的,最重要的是溝通及表達,父母帶養孩子的過程,常常會觸發自己童年的成長經驗,允許跟不被允許的部分,對於童年成長被對待的經驗,你的理解跟認知是什麼?如果你有被聆聽的經驗,你也會願意及有能力聆聽孩子,孩子是你的,去感覺孩子,也感覺自己的部分,找到彼此之間可以相處的模式,孩子的需求,要被了解,孩子的成長都有階段性,每一個階段時間都不會太長,卻是讓孩子體驗生命的信任跟安全感的重要時間點,預先知道孩子的狀況,主動向隊友們提出請求、配合,形成一個共同的默契,經年累月下來,就會在陪伴跟協助孩子的成長上,成為彼此的助力。
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時間 :2022.09.27(二)晚上:7:00-8:30
講題 :父母如何說,孩子才會聽
邀約單位 :貝吉田幼兒園(高雄楠梓)
主講人 :余憶佐、麥曉玲、邱麗螢(高雄eq 生命團隊)
文 : 公益巡迴講座 編輯組
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