親子關係--是我們生活上最密切，最容易牽動情緒的課題，親子關係不只是指你跟你孩子之間的關係，跟父母也是親子關係。
開場老師先開放提問，聚焦一下這個場次的親子議題，在提問的進行中，老師運用實際的角色代表來讓夥伴感受，當自己是媽媽的位置時，面對孩子的感受，跟自己是孩子時，面對自己母親時的那個感受，我們每一個人都是帶著自己的過去，成為人家的父母，你跟你的過去—在你想起時，你會是什麼樣的感覺，這個感覺會在不知不覺當中主導你支配你，在你的所有關係中影響著你，如果你對你的過去有很多的痛苦委屈憤怒，生命會呈現兩極化----相反/一樣，它不會是固定的一個模式，而會在兩極中跳動呈現，這也會讓孩子感到困惑，搞不清楚父母，老師提醒我們，真正的問題從來都不在孩子身上。
學習做自己的父母，在你自己的生命裡面建立一個良好的親子關係，孩子想聽到的--不是解釋父母自己，而是自己(孩子)的感受有被聽到，有被了解有被重視，(我自己並不清楚，但你會有這種感覺一定有你的道理，我想要了解你的想法跟感受)，面對親子課題，感覺自己是一個爸爸/媽媽，也感覺自己是一個孩子，這就是所謂的內在親子關係，把小時候從父母那邊得不到的滋養，從父母那邊所得到所有不合理的情緒對待，要學習如何陪伴自己內在的孩子，協助內在的孩子找到恰當的感覺，勇敢的表達，不要一直壓抑著，很多做孩子的，沒有勇氣跟父母表達自己內在的感覺。
我們會受父母三個方面重大的影響
1. 父母親本身自己的生命狀態(用客觀持平的角度去了解父母，而不是去批判父母)很多父母是在不知道怎麼做父母的時候，就成為父母親，這樣孩子的成長就會付出代價，一定要相信沒有一個父母故意要長成那樣的父母。
2. 父母他們彼此之間的情感
父母彼此成為了自身渴望跟恐懼的出口，成為彼此的理由。一個人的內在關係，決定這個人所有的外在關係，內在關係就是內在成人跟內在小孩的關係。
3. 父母跟他們的父母的關係(你的父母曾經是怎麼樣的小孩)
因為不了解，會基於自己的需求來要求對方，了解了，就會基於對於對方的生命可能性來要求對方，那是不一樣的。溝通交流在家庭經營是非常重要的部分。
在生命學習圈的個案學習中，這個場次出現六個個案(包含其中一對夫妻)，幾個故事中，都應照著老師提到的---生命的兩極化(相反/一樣)，孩子無時無刻都在感受父母，重點不在你跟你的孩子，而在於你跟你的小時候。當照顧自己內在越多，回到現實的親職陪伴中，就會有更多的耐心跟力量去支持這份關係的成長
跟父母是永遠討不到公道的，事情都是正反兩面，有很多資源的孩子，也許就會缺少鍛鍊的能力，生活不全然是物質的供應，還包含機會跟鍛鍊，與其去看他有你沒有，倒不如去看你有而他沒有的。
父母很重要的是，有沒有能力照顧自己安排自已/照顧自己的心情，有沒有願意或能力彼此陪伴，生活的陪伴有事實的需要，跟情感的需要。如果我們想討好身邊的每一個人，自己會活得很累，很重要的是，一個男人要活得心安理得，我盡我的努力，如果你不滿意，我了解你的不滿意，我不會去負責照顧你的不滿意，在一定程度上我可以調整，但我不會因應你的需求去做我做不到的事。
成長過程中，對父母過度的容忍/壓抑，那個壓抑會爆發在有人過度不尊重你時候，那份為父母奮鬥的努力及辛苦，需要被看見/被耐心的對待，對眼前的自己，不縱容，但也不要苛求，可以生氣，但可不可以不爆發，如何為自己做最適當的表達是要學習的功課。
父母我們可以關心，但是我們不可能去解決，父母經歷漫長的歲月，因為生命沒有整理，到一定的時間就會發酵，生命會迫使他們回到自己的問題，問題在於他們又沒有能力面對自己的問題，這會讓他們沒有辦法控制自己。學習去整理自己的生命，會讓生活可以漸入平穩，成年的孩子要有能力像成人一樣去協助父母，父母的問題是她權利也是她的責任，我們只能從旁支持跟協助，不要想替她解決問題。
生活上因為沒有事件的觸發，所以我們也就容易忽略內心的孩子，這時就會出現事件，讓這個內心的孩子有機會被看見，我們要避免被父母親「附身」在我們身上。學習是為了提升覺察命運加諸在我們身上的「複製」功能。
如果孩子經常要去迎合父母的想法，而不是可以自然的去成長發展自己的想法，他的想法沒有受到父母耐心的聆聽甚至鼓勵，這個孩子就會覺得沒有被看見跟支持，孩子的生命的狀態就會慢下來，會很不願意甚至有莫名其妙的有種反抗，生命的熱情跟激情就會在無形中被抹滅，讓孩子去做/去追求她他要做的/要追求的，而不是父母希望他成為的，孩子的快慢都不重要，每個孩子都有自己調整的能力，速度由他自己調適，做父母的如何去陪伴他，按照孩子的狀態能力跟需求，而不是把父母的想法跟需求灌輸在他身上，孩子的狀態不是父母的責任，我們可以告訴孩子我們的看見，但是我們不可能改善，要孩子自己去察覺，願意改變，孩子怎麼感覺自己才是重點。
最後老師語重心長地跟大家分享
生命很重要是要有一個回歸的力量，回到自己的身上，回到自己生命的開始，回到你的土壤，你的父母，不要只用小時候的眼光感受，要用長大後的眼睛，學習之後理解的能力，回頭看看自己的成長，看看自己的小時候，體會自己/疼惜自己，能夠成長至今是不容易的，去陪伴自己，去把你生命的美，展現出來，帶領出來，把生命中上天賦予你美好的部分，透過你對你自己的關愛，把那部分呈現出來，當你的生命處在最佳的狀態，你的其他的一切都會自然到位，自然的成長而且美好。
文/隨堂志工
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