一位帶隊老師+二位隨隊老師和10位志工，共13人，來到澄清湖水漾會館，舉行為期兩天的充電營。
本次營隊商請Jason老師，為學員上課一個上午，講述生活中的「自動化模式&目標設定達成&信念.行動.結果&企圖心.方法.成功」，感覺很硬的頭腦課程，本想學員們會不會興趣缺缺互動冷淡，沒想到不同世代的交流，現場火光四射，激起不少新的觸動與啟發。
尤其透過遊戲的方式打比方：每個人都用不同的方式由甲地(red arrow right)乙地，或走或跑或跳，但學員間的動作不能重複。為了完成任務，我們已經玩了好幾輪，還不斷有新的方法展現出來。
課後同學分享課程中讓他學會。。。
A：當我有100分的企圖心，我會為自己找無限個可能的方法。
B：自動化模式類似制約，有好的制約也有不好的制約，如何保留好的修正不好的，要靠平時省思的功夫。
C：有一種力量，它可以使人在挫折中不忘却追求。那就叫信念。
D：有了堅定的信念，不用別人鞭策，我會為自己找到前行的動力。
E：溝通。我可以不同理你，但我願意表示我聽到了，我尊重你。
午餐後，隨即進行少年營課程的時間安排與活動策劃，這期新舊志工各半，有經驗的舊志工帶領新志工，新志工支持舊志工，不斷有新的想法加入討論，內容不斷汰舊換新增加又刪減。時間緊湊一直到晚上八點多才進房休息。
團體生活就會有團隊規範，無法舒服地待在自己的舒適圈，一早7：00 全部起床吃早餐，8：00靜心行走。（耳朵傳來抗議的聲音⋯蛤，無聊耶。幹嘛要走路？）
30分鐘後⋯學員回饋從沒有過這樣走路，平常走路都會講話打打鬧鬧，甚至滑手機。
老師說：剛剛你們都沒有講話也沒有滑手機，你們都在做什麼？
A：看周圍的環境，發現澄清湖很漂亮，湖水很美。
B：我在想營隊結束後，我還有什麼事要趕快完成？但馬上提醒自己現在應該要放鬆身心。也有問內在小孩現在好不好？他說還不錯，但希望我壓力不要太大。
C：我想很多事，想家人和朋友的事、想未完成的功課，然後發現自己平衡不太好，一直往右偏。
D：我一直看地上，然後發現有一個人把磚頭一塊塊鋪的平整，感覺很酷。
E：我看到很多阿嬤穿迷妳裙在跳舞，我在想我以後會不會很有錢？會有幾個孩子？一男一女雙胞胎？我會不會跟阿嬤一樣？（這是在畫未來人生藍圖的概念嗎？）
老師鼓勵學員培養每天一段時間安靜的和自己相處，和自己對話。也許是用寫信的方式，也許你習慣自言自語都可以。日子久了你和內在小孩會有更多的連結，內在良知會為你創造至高的能量，活出豐盛的生命境界。
戲劇工坊，設計一系列小學生可能會碰到的人際關係問題，界線設定的困難，感受自己真正的需要，而不是遷就迎合別人委屈自己。學員們的創作真實又感性，不時來個誇張的演繹，笑翻了下午時光。
生命是一種緣份，我們透過彼此相互學習成長，那些曾經的感動，真情的動容，都是記憶深處一朵清淺的花，即使瞬間綻放，也會暖流滿心。
期待，少年營的登場～
帶領老師 : 林佳憲、邱麗螢 (EQ協會青年講師)
文/隨團老師 麥曉玲2021.01.23-24
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